- 27 -
ngarepin bukun-bukunnyane sane tebel-tebel, ma-ruk becik-becik mangda uyidayang lulus sesampu-ne usan ujian punika. Antuk akeh paplajahane punika, nenten pisan sumsatang pelih selah jagi ma uka sukun, wengi harina ngarepin paurukuan, poih wararian wantah ajebos-ajebos pisan, nunas jengan mageson-gesonan, masare nenten nahen bo-ik, nyapnyap ngamnahain panrukane sane patut kai kaarepin sane patut jagi kaanggen gelar riag ayudan ngarepin ujian punika.
Nanging taler nenten nyianyang antuk ti-ang jagi ngatur tau pegat0pegat ngarepin buku-buku paplajahan punika, kasuen-suen midep marah nguap gidate minakadi kebut-kebut papelangane antos ring sapunapine crasa belah polon titia-ge. Inggih, yening sampun asapunika ranipune, uapi malih rng malam0minggune, nyelanang pian titiang ngenahang ajebos paurukan titiange. gambil titiang sepeda, masepedayan titiang kagin kauh ring kota genah titiang masekolah sa-rama ngarereh angin, maliahan ajebos ngulan manah tur paliat ring margine sane rame ngilang manahe sane ricu ajebo mangda nyidayang rasa mategtegan manahe akidik. Yening ngraris peres polone, minab nyidayang dados buduh an-
